quinta-feira, 30 de julho de 2020

Prof Júlia

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Matemática
SÉRIE: 3º ano Ensino Fundamental l
PROFESSOR: Júlia Alcídia.
CONTEÚDO:
HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 27/07/2020
DATA DE ENTREGA: 31/07/2020


 

data
Nº de
aulas
ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?
PÁGINAS DO
LIVRO

27/07/20







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02

Centro de Mídias - L. portuguesa, História e matemática.

Leitura do  Aluno: Parlenda




Português: Projeto Didático – Literatura de Cordel Atividade 2 A leitura  Chapeuzinho Vermelho

























Página 176 e 177














28/07/20


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01
Centro de Mídia-L.Portuguesa, Arte e Matemática

Leitura do aluno: Conto- O Gato de Botas-Irmãos Grimm
 Um lavrador trabalhara muito, durante a vida toda, ganhando sempre o suficiente para o sustento da família. Quando faleceu, deixou sua herança para os filhos: um sítio, um burrinho e um gato. Ao filho mais velho coube o sítio; ao segundo, o burrinho; e o caçula ficou com o gato. Este último, nada satisfeito com o que lhe coubera, resmungou: “Meus irmãos sobreviverão honestamente. Mas e eu? O que vou fazer? Talvez possa jantar o gato e com o couro fazer um tamborim. Mas e depois?”. O gato logo endireitou as orelhas, querendo ouvir melhor um assunto de tamanho interesse. Então, percebendo que precisava agir, foi dizendo: — Não se desespere, patrãozinho, pois eu tenho um plano. Consiga-me um par de botas e um saco de pano e deixe o resto comigo. O jovem achou que valeria a pena tentar; afinal, o gato parecia inteligente e astuto. Deu-lhe então um saco e um par de botas, desejou-lhe muito boa sorte e deixou-o partir. O gato dirigiu-se a uma mata na qual sabia que viviam coelhos de carne deliciosa. Mas eram bichos difíceis de apanhar. O esperto bichano enfiou no saco um punhado de farelo e outro de capim. Deixou o saco no chão e ficou bem pertinho, imóvel, à espera de que algum coelho jovem e inexperiente caísse na arapuca. Nosso gato esperou pacientemente. Por fim, viu suas esperanças se tornarem realidade: um coelhinho se enfiou no saco, atraído pelo cheiro do farelo, e começou a comer tranquila e gostosamente. Rápido como um relâmpago, o felino passou um cordão na abertura do saco e prendeu o coelho. Com a caça nas costas, dirigiu-se ao palácio real. — Quero falar com o rei — disse aos guardas, com ares de muita importância. Foi conduzido à presença real. Afinal, não era sempre que aparecia um gato pedindo audiência. Na presença do soberano, o gato se curvou em respeitoso cumprimento. — Majestade! Meu patrão, o marquês de Sacobotas, encarregou-me de oferecer-lhe este coelho, caçado nas matas de propriedade dele. O rei, que apreciava muito carne de coelho, alegrou-se com o presente: — Diga a seu patrão que agradeço muito a gentileza. Alguns dias depois, o gato apanhou duas grandes rolinhas numa emboscada, num campo de milho. Guardou as aves no saco e foi logo levá-las ao rei. O rei aceitou com todo prazer essa segunda oferta, pois adorava carne de rolinha! Livro de Textos_Aluno.indd 72 2009-11-05 15:36 parte 2 - contos 73 Nos meses seguintes, o gato continuou indo à corte para levar caças ao rei, sempre agradando muito ao paladar do soberano. A cada novo presente, afirmava que as carnes vinham das terras de seu patrão, o marquês de Sacobotas. Um dia, quando estava saindo do palácio, escutou a conversa de dois criados: — Amanhã o rei passará de carruagem pelas margens do rio, junto com sua filha, a mais bela moça de todo o reino. O gato correu logo ao patrão, dizendo: — Patrãozinho, se seguir meus conselhos poderá se tornar rico, nobre e feliz. — E o que deverei fazer? — perguntou o jovem patrão, confiante no gato que herdara. — Amanhã você deverá ir ao rio e tomar banho no lugar exato em que eu indicar. O resto, deixe comigo. No dia seguinte, enquanto se banhava nas águas do rio, o rapaz viu se aproximar o rei, acompanhado pela princesa e por alguns nobres. O gato, que lá estava à espera, saiu de trás de uma moita e começou a gritar, com todo o fôlego: — Socorro! Socorro! Ajudem o marquês de Sacobotas, ele está se afogando no rio! Ajudem! O rei escutou os gritos e reconheceu o gato que tantas vezes lhe levara carnes deliciosas. Imediatamente deu ordem aos guardas para que corressem e acudissem o marquês de Sacobotas. Enquanto o jovem estava sendo retirado do rio, nosso gato se aproximou da carruagem real dizendo, com o ar mais entristecido do mundo: continua

Português:  Seqüência Didática Ortografia  –Atividade 1- Ditado Interativo  -Leitura Namorados
Emai – Atividades  8.5, seqüência 09 atividade 9.1






















































Páginas 163,164


Páginas 48 e 49


29/07/20


















01











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Centro de Mídias – L. Portuguesa, E.Física e Matemática.

Leitura do aluno: Fábulas

                               A Gansa dos Ovos de Ouro
 Esopo

Um homem e sua mulher tinham a sorte de possuir uma gansa que todos os dias punha um ovo de ouro. Mesmo com toda essa sorte, eles acharam que estavam enriquecendo muito devagar, que assim não dava… Imaginando que a gansa devia ser de ouro por dentro, resolveram mata-lá e pegar aquela fortuna toda de uma vez. Só que, quando abriram a barriga da gansa, viram que por dentro ela era igualzinha a todas as outras. Foi assim que os dois não ficaram ricos de uma vez só, como tinham imaginado, nem puderam continuar recebendo o ovo de ouro que todos os dias aumentava um pouquinho sua fortuna.
Não tente forçar demais a sorte.


Matemática: atividades 9.2, 9.3 e 9.4

Português – Orojeto Didático  Literatura de Cordel   Atividade 2 B Análise dos recursos Lingüísticos.

















Páginas 50,51e52,

Páginas 177


30/07/20




















Centro de Mídias –L.Portuguêsa, Geografia e Matemática

Leitura do aluno:

Lixo orgânico e inorgânico Todo lixo pode ser dividido basicamente em material orgânico e inorgânico. Orgânico é todo dejeto biodegradável, como restos de comida — cascas de fruta, por exemplo —, que será decomposto pela ação de microorganismos, o que se chama apodrecimento. Largado na rua, esse lixo apodrecido servirá de alimento a ratos, baratas e moscas, transmissores de doenças. A parte inorgânica do lixo é composta de dejetos que não apodrecem, como papel, plástico, borracha, metais e vidro. Tais restos também contribuem para a proliferação de formas daninhas de vida, para as quais servem de ninho. Além disso, podem causar estragos quando não são varridos das ruas. Com a chuva, plásticos e papéis navegam na enxurrada até as bocas-delobo e galerias pluviais que, se não forem limpas periodicamente, entopem, provocando as inundações tão conhecidas dos habitantes das grandes cidades brasileiras.

(Superinteressante, maio de 1989)

Português.Seqüência- didática Ortografia  Atividade 2 Reeileitura com Focalização- A Lígua do Nhem.



Página 155












Página 164 e 165

31/07/20





























































 Centro de mídias L. Portuguesa, Ciências e Matemática.

Leitura do Aluno-Poemas  Vinícius de Moraes
O relógio Passa tempo, tic-tac
Tic-tac, passa hora
Chega logo, tic-tac
Tic-tac, e vai embora
 Passa tempo
Bem depressa
Não atrasa
 Não demora
Que já estou
Muito cansado
 Já perdi
Toda a alegria
 De fazer
Meu tic-tac
Dia e noite
Noite e dia
Tic-tac
 Tic-tac
 Dia e noite
Noite e dia
Tic-tac Tic-tac
Tic-tac
Matemática atividade 9.5  Avaliativa final da unidade 2.
Português  Leitura e interpretação – Curiosidades-
Como vive o Bicho: Cobra-Cega.
Preencha a ficha do animal
1-   Nome do animal:
2-   Seu habitat:
3-   Do que se alimenta:
4-   Curiosidades:
5-   Com qual animal se parece?
6-   Desenhe a cobra-cega.















Página 53



Página 160

























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