segunda-feira, 8 de junho de 2020

Profª Julia

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Matemática
SÉRIE: 3º ano Ensino Fundamental l
PROFESSOR: Júlia Alcídia.
CONTEÚDO:
HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO:
DATA DE ENTREGA: 05/06/2020


 

 

18/05

Centro de Mídias programação do dia.

 

 

 

Nº aulas
ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?
PÁGINAS DO LIVRO DE
1
18/05
Leitura do Aluno
- Matilda Chegou!
Livro: Porta Aberta Alfabetização
 pág 141

2
18/05
Língua Portuguesa
Leitura: Canção da America.

Estudo do texto


Pág. 10

Pág. 11

1




1


2

19/05




Centro de Mídias programação do dia.

Leitura do Aluno: Só para lembrar
Livro: Porta Aberta Alfabetização


Leitura: Para guardar na memória
Livro: Porta Aberta Alfabetização

Matemática: números nas medidas de tempo
Livro: Porta Aberta Alfabetização de matemática.



pág 166


pág 21


pág 15 e 16















1


1


1





2




20/05






Centro de Mídias: Programação do dia

Leitura do Aluno: Cristo Redentor vira vitima em noite de tempestade.

Livro: Porta Aberta Alfabetização.


Matemática: Continuação da atividade anterior, números e medidas de tempo.
Livro: Porta Aberta Alfabetização de matemática


Português: Estudo da Língua.
Livro: Porta Aberta Alfabetização.




Pág 220



Pág 17




Pág 22, 23 e 24



1


1


1














21/05
Centro de Mídias programação do dia.


Leitura do aluno: Alem do texto
Livro: Porta Aberta Alfabetização.

Português: Estudo da Língua.
Livro: Porta Aberta Alfabetização.

Matemática: números dos relógios.
Livro: Porta Aberta Alfabetização de matemática.






pág 237


pág 25 e 26


pág 18



















1


2


2




























22/05



























 Centro de Mídias programação do dia.

Leitura do Aluno: Limonada refrescante.
Livro: Porta Aberta Alfabetização.

Matemática: Livro aprender sempre atividade 4 das paginas 4 e 5.

Português: Fabula a cigarra e a formiga.
Livro: Aprender sempre.












 Pág 250


Pág 4 e 5


Pág 5 e 6






























Nenhum comentário:

Postar um comentário