sexta-feira, 26 de junho de 2020

Profª Julia

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Matemática
SÉRIE: 3º ano Ensino Fundamental l
PROFESSOR: Júlia Alcídia.
CONTEÚDO:
HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO:
DATA DE ENTREGA: 29/06/2020


 

Nº aulas
ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?
PÁGINAS DO
DO   livro


Centro de mídias – Aulas de Português, História e matemática


1
22/06
Leitura do aluno.



2
22/06
Língua Portuguesa.


 Responda.
1)    Qual o titulo de texto ?
2)    Quais os personagens?
3)    O que eles faziam? Onde eles moravam?
4)    O que aconteceu com o pai foca?






01

















02






































1
23/6






Centro de mídias. Língua Portuguesa, matemática, Ciências.

Leitura do aluno-Poema de Cecília Meireles
     
                 Colar de Carolina

          Como seu colar de coral, Carolina.
          Corre por entre as colunas
           Da colina.
        
           O colar de Carolina
           Colore o colo de cal,
           Torna corada a menina.  

           E o sol, vendo aquela cor
           Do colar de Carolina,
           Põe coroas de coral
            Nas colunas da Colina;



Língua Portuguesa.   Leitura e Interpretação
           Sítio do Pica-Pau Amarelo
Gilberto Gil

Marmelada de banana, bananada de goiaba.
Goiabada de marmelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo

Boneca de pano é gente, sabugo de milho é gente
O Sol nascente é tão belo
Sítio do Pica-Pau Amarelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo

Rios de prata, pirata
Voo sideral na mata, universo paralelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo

No país da fantasia, num estado de euforia
Cidade polichinelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo

Sítio do Pica-Pau Amarelo
Sítio do Pica-Pau Amarelo
              
                          De Olho na Música!
1)   Que tipo de texto é esse?
2)   Qual é o título desta música?
3)   Quem o autor se refere quando fala:
   Boneca de pano é gente .
    Sabugo de milho é gente.
4 ) Relacione cada doce á sua fruta certa.

  Matemática-Resolva os problemas.
1)    Cecília Tinha algumas figurinhas. Comprou 25 e ficou com 56. Quantas figurinhas ela tinha inicialmente?
2)    Marta tinha 54 figurinhas, mas perdeu 22 num jogo de bafo. Quantas figurinhas ela tem agora?



















1






























2
24/6
 Centro de mídias . Língua Portuguesa, Arte e matemática

                Leitura do aluno.



Língua Portuguesa 


Matemática  Resolva os problemas .
1)   Uma confeitaria vendeu 6 caixas de bombons, contendo cada uma 50 bombons. Quantos bombons foram vendidos?
2)   Eli tem 88 figurinhas, que vai repartir entre 4 crianças. Quanta figura receberá cada criança?

.






1




























2







1





25/06



























Centro de mídias . Língua Portuguesa, Geografia e Matemática.



Leitura do                aluno
Lígua portuguesa. Copie o texto e coloque os sinais de pontuação corretamente.(. , : - ? ! ...)
 As professoras  estava entregando as produções de texto que os alunos haviam feito em casa Quando entregou a do Joãozinho ela falou Joãozinho por que você não terminou sua produção de texto É a professora O meu pai precisou sair
Matemática Resolva os problemas
1)Eli tem 88 figurinhas, que vai repartir entre 4 crianças. Quantas figuras receberão cada criança?
2) Em um pasto há 305 bois, 158 cavalos, e 54 carneiros. Quantos animais há no pasto?













































2
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 Centro de mídias – Português, Educação Física e Matemática.
 Leitura do Aluno.



Matemática livro   Aprender Sempre    Seqüência 3 Atividade 1  e 2

Português livro Aprender Sempre  Atividade 3 e 4

Projeto Visconde – Ler um livro e dia 13 /07 preencher a ficha de leitura . O livro vai estar  disponível em PDF no grupo do Wattsap . A casinha de bolinhas de Arco Íris-

























Pag 10, 11,12


Pag 12, 13 e 14




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